L’équipe de la clinique d’orthophonie Le Code Morse
Langue de pratique: français
Depuis l’obtention de mon diplôme de maitrise professionnelle en orthophonie de l’Université d’Ottawa, j’ai travaillé tant dans le secteur privé que public.
Maintenant propriétaire de la Clinique d'orthophonie Le Code Morse, j'interviens en langage oral chez les enfants (0-8 ans), ainsi que pour la sphère orofaciale myofonctionnelle (position de la langue au repos, déglutition atypique, sigmatisme), pour les clients de tous âges.
Avant d'étudier l'orthophonie, j'ai complété un baccalauréat et une maitrise de recherche en linguistique à l'Université du Québec à Montréal. Je cultive toujours cet intérêt pour la recherche et aime me garder à jour dans les domaines du langage, de la communication et des troubles orofaciaux myofonctionnels. Adepte d'éducation continue, j'ai jusqu’à présent suivi les formations suivantes :
Lecture interactive enrichie (Pascal Lefebvre)
Dynamique naturelle de la parole (Association La joie de parler)
Outils d'aide à la communication (CISSSMO)
Évaluation et traitement des troubles orofaciaux myofonctionnels (Annie Bertrand)
Dyspraxie verbale (Line Charron)
Encadrement des agents de stimulation (Julie Béland)
Stimulation du langage à distance (télépratique - Julie Béland)
Impacts des difficultés langagières sur le fonctionnement des enfants d’âge préscolaire (Chantal Breault)
Inférences à l’oral au préscolaire (Melissa Di Sante)
L’approche conversationnelle au préscolaire (Marie-Pier Gingras)
Thérapie orofaciale myofonctionnelle appliquée à l’apnée obstructive du sommeil (Marie-Emmanuelle Marchand)
Growing Into Breathing Problems (Webinar - Dr. David McIntosh, ENT) - Difficultés de respiration nasale chez les enfants (Webinaire - Dr. David McIntosh, ORL)
Lorsque j’entreprends un suivi avec un client, j’aime miser sur ses forces et collaborer avec les gens qui l’entourent afin d’offrir un maximum d’outils pour surmonter les défis langagiers, le tout dans une ambiance sympathique et respectueuse des multiples dimensions de sa vie et de celle de sa famille.
Langue de pratique: français
Je suis diplômée de la maitrise professionnelle en orthophonie de l’Université de Montréal. Auparavant, j’ai débuté mon parcours scolaire avec un baccalauréat en psychologie à l’Université de Sherbrooke, ce qui a accru mon intérêt pour la personne et les relations humaines.
J’ai de nombreuses expériences avec la clientèle jeunesse, plus précisément avec les enfants ayant des difficultés langagières ou de communication et d’autres défis. Au cours de mon parcours, j’ai eu l’occasion de travailler avec plusieurs clientèles en centres de réadaptation, milieu hospitalier et milieu scolaire. Les enfants sont une clientèle avec qui j’apprécie particulièrement travailler. J’interviens donc en langage oral pour les enfants de 3 à 8 ans.
Dans ma pratique, je considère les parents et autres personnes dans l’environnement de l’enfant comme des acteurs essentiels au bon développement de l’enfant. Il me fera donc plaisir de collaborer avec vous pour le bien-être de l’enfant.
Langue de pratique: français
Je suis diplômée de l’École d’Orthophonie et Audiologie de l’Université de Montréal depuis 2016.
J'ai toujours manifesté un intérêt marqué pour la clientèle pédiatrique, ce qui m'a permis d’accumuler plusieurs expériences de travail auprès des enfants présentant différents défis au plan langagier/communicationnel.
J'ai commencé ma pratique en CLSC en combinant avec la pratique privée à temps partiel dans la région de Saint-Hyacinthe pendant plusieurs années. Depuis que je suis maman, je combine toujours ma pratique professionnelle entre le CLSC et le privé, mais j'ai fait le choix de me rapprocher de mon milieu de vie.
Je crois fortement que la collaboration entre les différents acteurs gravitant auprès de l’enfant (parents, milieu de garde, intervenants) est essentielle au développement du plein potentiel de celui-ci.
J'offre des services d’évaluation, d’intervention et de consultation en langage oral chez la clientèle 0-5 ans. Je suis très heureuse de me joindre à l’équipe et suis impatiente d’offrir le meilleur de mes compétences à la clientèle du Code Morse.
Langue de pratique: français
Je suis diplômée de la maîtrise en orthophonie de l’Université du Québec à Trois-Rivières depuis 2022. Préalablement, j’ai complété un baccalauréat en psychologie à l’Université de Sherbrooke ainsi qu’un certificat en enseignement au préscolaire et au primaire.
Depuis l’obtention de mon diplôme, j’exerce dans un centre de réadaptation auprès d’enfants présentant différents profils (trouble du spectre de l’autisme, déficience intellectuelle et déficience langagière). J’ai choisi de combiner mon emploi dans le secteur public avec une pratique privée. Je suis choyée de me joindre à l’équipe du Code Morse afin d’entamer ce nouveau défi.
Adorant travailler avec les enfants, j’interviens en langage oral chez les enfants de 3 à 8 ans. J’offre des services d’évaluation, d’intervention et de consultation pour cette clientèle. J’aime instaurer un climat chaleureux et amusant lors de mes rencontres, ce qui facilite l’apprentissage. Collaborer avec les parents et les différents acteurs présents dans la vie de l’enfant est l’une de mes priorités.
Au plaisir de vous côtoyer prochainement!
Langue de pratique: français
Détentrice d’une maîtrise de l’Université McGill depuis 2005, j’exerce le métier d’orthophoniste avec passion depuis 17 ans. Ayant cumulé diverses expériences dans les secteurs public et privé, je m’intéresse tout particulièrement au développement du langage oral et écrit chez les jeunes et aux défis qu’ils doivent surmonter.
Les besoins de la personne, ses intérêts et motivations et la collaboration avec les proches sont au cœur même de mes interventions.
C’est avec grand enthousiasme que je me joins à l’équipe du Code Morse.
Il me fera plaisir de vous rencontrer!
Langue de pratique : français
Je suis diplômée de la maîtrise professionnelle en orthophonie de l’Université Laval à Québec. Préalablement, j’ai complété un baccalauréat en psychologie, une discipline qui continue de nourrir ma pratique.
Je suis une orthophoniste passionnée par l’art de faciliter la communication chez les enfants. Plus particulièrement, j’interviens en langage oral chez les jeunes enfants de 0-8 ans. J’ai choisi de travailler à la fois dans le secteur public et privé afin d’enrichir mon expérience et ainsi approfondir mes compétences. Cette diversité de clientèle me permet de m’adapter aux besoins variés des enfants et de leurs familles.
J’accorde une immense importance à contribuer positivement au développement global des enfants que je soutiens, en aidant non seulement à surmonter les défis sur le plan langagier, mais aussi à renforcer leur confiance en eux afin de favoriser une meilleure intégration sociale.
En tant qu'orthophoniste, je trouve une immense satisfaction dans le fait de voir mes jeunes clients progresser dans leur capacité à communiquer. Chaque jour est une opportunité de faire une différence significative dans la vie d'un enfant et de sa famille, ce qui fait de ma carrière, une passion.
Langue de pratique : français
Je suis diplômée de la maitrise professionnelle en orthophonie de l’Université de Montréal et d’un baccalauréat en psychologie de l’Université de Sherbrooke.
Je me spécialise dans l'accompagnement des enfants de 0 à 6 ans présentant un trouble du spectre de l’autisme et/ou une déficience intellectuelle. Ma pratique est axée sur une approche inclusive qui valorise les forces et les talents uniques de chaque enfant. En collaborant étroitement avec les familles et les éducatrices, je m'efforce de créer un environnement d'apprentissage positif et stimulant. Grâce à des méthodes adaptées et des activités ludiques, je vise à renforcer les compétences langagières et l’autonomie tout en célébrant les réussites individuelles de chaque enfant.
Au plaisir de travailler avec vous !
Langue de pratique: français
Éducatrice spécialisée de formation , j’ai eu la chance d’accumuler plusieurs années d’expérience dans le monde de la petite enfance, plus spécifiquement auprès des enfants ayant des besoins particuliers au niveau de la communication.
Mes différentes formations touchant au développement de l’enfant me permettent d’aider ceux-ci à surmonter leurs défis, tout en respectant le rythme de chacun.
Ce qui me passionne, c'est de voir l'évolution chez les enfants avec lesquels j'ai la chance de travailler, tout en me permettant de garder mon coeur d'enfant.
Pour moi, le travail d’équipe avec les parents et l’orthophoniste est la clé de la réussite des enfants.
Langue de pratique: français
C’est avec un grand plaisir que je rejoins l’équipe du Code Morse.
Je suis éducatrice spécialisée depuis plus de 12 ans. Dès le début de mes études, j’ai développé une passion pour le langage.
J’ai suivi plusieurs formations en lien avec le développement de la communication et de la parole et ce auprès de diverses clientèles.
Ma passion... soutenir les apprentissages, accompagner les enfants et leur famille, ma récompense... les regarder évoluer et progresser à chacune de nos rencontres !
C'est avec un bagage riche et varié que je me joins à l'équipe de la Clinique d'orthophonie Le Code Morse. Diplômée tant comme éducatrice spécialisée que comme commis comptable, et cumulant plusieurs années d'expérience en service à la clientèle, je suis heureuse de mettre à profit mes compétences dans un poste d'adjointe administrative.
Moi-même maman de deux enfants, et de par ma formation en éducation spécialisée, je possède une grande ouverture ainsi qu’une belle écoute et compréhension des besoins des autres. On me décrit souvent comme étant très chaleureuse et douce, ce qui ressort dans mes interactions avec les clients et leurs parents.
Adorant rendre service, je suis fière de pouvoir aider les orthophonistes et agentes de l'équipe à mieux desservir les familles de Granby et des environs.
Langue de pratique : français, anglais
Étant diplômée en adaptation scolaire et sociale de l’Université de Sherbrooke, j’ai accumulé plusieurs années d’expérience en enseignement dans les écoles de la région ainsi qu’en pratique privée.
Je me spécialise particulièrement avec les difficultés d’apprentissages tant en lecture et écriture que dans les autres matières. J’aime avoir une vue d’ensemble des besoins et des forces de chaque enfant que je côtoie afin d’offrir un encadrement et un soutien personnalisés.
Le travail d’équipe est essentiel dans ma pratique, c’est l’un des facteurs qui, à mon avis, favorise le plus l’épanouissement de mes élèves. Ce sera un plaisir pour moi de partager les petites et grandes réussites de votre enfant.
Je suis une ergothérapeute en pédiatrie, diplômée de l’Université Laval en 2017. J'ai accumulé plusieurs années d'expérience auprès de la clientèle jeunesse et de leur famille.
Depuis 2020, j'ai choisi de fonder Ergothérapie A² afin d'offrir des services personnalisés aux enfants et adolescents de 3 à 18 ans, ainsi qu’à leurs parents, à domicile, en télépratique et dans les milieux de vie (garderies, écoles). Je travaille ponctuellement depuis 2024 avec l’équipe de la Clinique d’Orthophonie Le Code Morse. Je pratique également l'ergothérapie depuis quelques années au Centre Intégré du Développement de la Douance et du Talent (CIDDT) dans une équipe interdisciplinaire.
Je me passionne particulièrement pour le développement de l'enfant et la contribution des ergothérapeutes avec les enfants doués et doublement exceptionnels (2e). J'accompagne aussi les enfants ayant des troubles neurodéveloppementaux (par ex. TDAH, TSA, trouble(s) d’apprentissage, SGT), des retards moteurs (par ex. TDC) et des troubles la santé mentale. J’offre des services de coaching aux parents et des interventions directes avec l’enfant.
Je suis persuadée que chaque enfant possède un immense potentiel, s'il est bien accompagné et qu'il se retrouve dans un environnement favorable et adapté à ses besoins. L'engagement de l'enfant, de sa famille et des intervenants l'entourant est toujours au cœur de mes interventions. J'aime que l'accompagnement en ergothérapie soit bienveillant, personnalisé, efficace et chaleureux.